公司黨委中心組交流學習科學發(fā)展觀心得體會
發(fā)布時間：2009-04-22
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撰稿人：王 群
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4月21日，公司黨委中心組舉行了學習實踐活動第一階段的第三次學習會。會上，公司領(lǐng)導班子成員對照科學發(fā)展觀的要求，結(jié)合各自分管工作，從企業(yè)和個人兩個方面作了認真發(fā)言。
徐曉光在發(fā)言中談到，科學發(fā)展觀的特征，一是具有深刻科學內(nèi)涵；二是幾代中央領(lǐng)導人的傳承；三是經(jīng)過了實踐檢驗，為全面發(fā)展指明方向；四是有著深厚的群眾基礎(chǔ)。通過學習感到，科學發(fā)展觀為我公司實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提高了動力，同時對我公司實現(xiàn)科學發(fā)展提出了新要求。因此，一是始終把握發(fā)展是硬道理為第一要務(wù)，從講政治、講大局的高度來認識；二是堅持以人為本，一切工作的出發(fā)點、落腳點都要圍繞職工利益的維護。
武朝暉在交流中首先回顧了安徽三建近10年來的發(fā)展歷程，認為黨中央一直倡導的以發(fā)展為第一要務(wù)指導思想，為企業(yè)和職工個人提供了發(fā)展的機遇及空間，企業(yè)近幾年兩個文明建設(shè)獲得顯著成果，企業(yè)內(nèi)部涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人才，都為企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時也要抓好對職工的教育，注意引導職工實現(xiàn)全面發(fā)展，成為企業(yè)各個管理環(huán)節(jié)的骨干。
周湃著重談了參加學習學習實踐活動的體會，認為一是要解決認識問題，考慮如何應(yīng)對經(jīng)濟危機；二是活動開展恰逢改革開放30周年和建國60周年，意義重大；三是要做到與個人發(fā)展、提高責任意識、本職工作相結(jié)合。
余華恒體會中就科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵作了闡述，認為科學發(fā)展觀的正式提出是2003年，其依據(jù)是我國處于并將長期處于社會主義初級階段這一事實；科學發(fā)展觀重在發(fā)展，立足點和著眼點就是發(fā)展。
左登宏結(jié)合分管工作談了對科學發(fā)展觀的理解，認為企業(yè)要實現(xiàn)科學發(fā)展，要注重提高核心競爭力，要進一步加強管理，增強創(chuàng)新意識，多學習和掌握高科技手段。
關(guān)美英在發(fā)言中指出，實踐科學發(fā)展觀最關(guān)鍵的是“聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展”，同時要進一步處理好發(fā)展速度和效益的關(guān)系；從三建近幾年的發(fā)展歷程看，年完成產(chǎn)值由4個多億到2008年的30億，利稅也逐年增加，成果是顯著的，但也要看到制約發(fā)展的瓶頸和薄弱點，如生產(chǎn)資金始終制約、房建工程微利等。因此要打造產(chǎn)業(yè)鏈、發(fā)展相關(guān)多元化，以及加強管理、統(tǒng)籌兼顧，以增加利潤。
駱新農(nóng)在交流發(fā)言中重點談了學習“三本書”的體會，他還結(jié)合行政管理工作，對降低企業(yè)管理成本，實現(xiàn)公司九屆五次職代會制定的各項目標提出了個人思路和意見。
建工集團副總經(jīng)理兼公司總經(jīng)理劉家靜也在學習會上跟大家交流了學習體會。他談到，學習實踐活動執(zhí)政黨的需要，是發(fā)展的需要，是一種促進企業(yè)又好又快發(fā)展的載體，我們要充分運用好這次活動，以推動和促進各項工作。他說，在學習過程中，尤其是第一階段，既要看到問題，更要解決問題，要把三公司發(fā)展中的矛盾和問題梳理出來，同時尋求解決的辦法，以建立更科學、更合理的制度；要清醒地看到，我們公司的專業(yè)施工能力尚薄弱，客觀上制約了我們的可持續(xù)發(fā)展。如何克服矛盾、揚長避短、整合資源，需要我們進一步解放思想，認真分析問題，形成整改方案。
本次學習會還特邀了張春林、王玉嬌、張高志等3名職工代表參加。 
